Дудкина Наталья Викторовна — педагог-психолог

Упражнения «Скорая помощь для восстановления сил», «Улыбка», «Обещание» мотивировали педагогов на развитие компетенций профилактики нежелательных эмоциональных проявлений.
В процессе тренинга каждый участник выработал свой собственный способ профилактики эмоционального выгорания, что намного ценнее и эффективнее готовых рекомендаций.

Мастер-класс «В Стране Сенсорики» прошел во второй младшей группе №8. Воспитатель Н.Ю.Комарова и педагог-психолог Н.В.Дудкина познакомили родителей с играми и упражнениями, которые помогают раскрыть творческий потенциал ребенка, его интеллектуальные способности и обогащают эмоциональный опыт. В ходе мероприятия детям и родителям было предложено разучить сенсорную сказку «Гусеницы и червячки», выполнить нейрогимнастические упражнения, слепить и украсить печенье.
Для родителей это была возможность по-новому взглянуть на мир сенсорного развития своих детей, порадоваться их творческим возможностям. Мастер-класс стал отличным поводом для родителей и детей полезно и приятно провести время вместе и получить незабываемые впечатления!

Педагогом-психологом Н.В.Дудкиной и воспитателем Е.Ю.Комаровой, проведен психологический тренинг «Навстречу друг другу». Мероприятие с участием детей и родителей старшей группы № 11 было направлено на формирование эмоциональной отзывчивости и умения распознавать различные эмоции через игры: «Фантазеры», «Маски», «Нарисуй эмоцию». А хороводная игра «Бабушка Маланья» предоставила возможность выразить свои эмоции в двигательной активности.
Данная форма работы способствует укреплению детско-взрослых отношений, создает доверительную эмоциональную атмосферу между педагогами, детьми и родителями.

Нужны ли дошкольнику игры с песком и водой?
Игра с песком — это не только развлечение для ребенка. В процессе таких игр развивается усидчивость и аккуратность, воображение, координация движений и глазомер. Ребенок учится взаимодействовать с различным игровым материалом, фантазировать, развивает мелкую моторику.
Игры с водой любят практически все малыши. Они не только интересны для малышей, но и полезны. Игры создают у детей положительный настрой, способствуют развитию коммуникативных навыков, познанию окружающего мира. Вода способствует эмоциональной разрядке, оказывает успокаивающее действие на ребенка.

Во время игр с водой, ребенок получает новые сенсорные знания, переживает положительные, приятные эмоции.